Pengaruh Regresi Dalam Membaca Cepat!

Regresi adalah gerakan mundur dari mata atas informasi yang sebelumnya telah dipertimbangkan. Seperti namanya terdengar, itu mundur atau memperlambat laju membaca. Namun, bagi beberapa pembaca kecepatan, ini membantu dalam memahami bacaan yang dibaca. Ini adalah kebalikan dari membaca progresif.

Kecepatan membaca memiliki banyak teknik membaca yang setiap pembaca kecepatan prospektif harus merangkul untuk sepenuhnya menerapkan untuk kemajuan membaca cepat. Banyak ahli membaca cepat tidak merekomendasikan bahwa regresi dalam bentuk apa pun digunakan dalam membaca cepat, tetapi kenyataannya adalah regresi membantu pemahaman bagi sebagian orang yang baru mulai membaca cepat. Bahkan beberapa ahli kadang-kadang mundur untuk mengejar beberapa kata atau ekspresi kemudian berkembang.

Sementara saya pribadi tidak akan menyarankan regresi saat membaca, tidak ada salahnya jika seseorang kembali sementara pada kata yang tidak jelas. Saya akan menyarankan bahwa untuk membuat pembacaan cepat efektif, lebih baik Anda menyimpulkan materi Anda terlebih dahulu kemudian Anda dapat kembali ke kata-kata yang tidak jelas dan mencoba mencari arti untuk masing-masing.

Di bawah ini adalah contoh bagaimana regresi dibuat dalam membaca cepat.

Pembaca progresif:

-> -> -> -> -> -> -> Peluru menghantam pintu sekaligus.

Pembaca Regresif:

The -> -> hit -> -> sekaligus

Melihat lebih dekat pada dua skenario menunjukkan bahwa pembaca kecepatan progresif lebih mengendalikan pemahamannya daripada pembaca yang regresif. Gaya pembaca yang regresif memperlambat pemahamannya dan juga memperlambat kecepatannya sehingga membuat membaca kalimat menjadi lambat dan lebih sulit untuk dipahami.

Dari uraian di atas, Anda akan melihat bahwa siapa pun yang percaya bahwa regresi meningkatkan tingkat pembacaan sepenuhnya disesatkan. Karena kecepatan dan pemahaman yang merupakan dasar dari kecepatan membaca sepenuhnya dikalahkan. Oleh karena itu, jika Anda pernah menggunakan atau memikirkan menggunakan regresi untuk mempercepat membaca, lebih baik Anda bekerja pada keterampilan Anda untuk memindahkan Anda dari pembaca regresif ke pembaca yang progresif, dengan cara itu Anda akan dapat menguasai keterampilan membaca yang diperlukan.

Untuk setiap kali mendapatkan kecepatan membaca oleh pembaca progresif, ada kerugian waktu yang sesuai oleh pembaca regresif. Jadi pastikan untuk berlatih membaca cepat dengan menjadi pembaca progresif.

Pengaruh Kebiasaan Membaca Terhadap Prestasi Akademis Siswa

Kebiasaan membaca menentukan prestasi akademik siswa untuk sebagian besar. Baik hasil membaca maupun prestasi akademik bergantung satu sama lain. Siswa sering berasal dari lingkungan dan lokalitas yang berbeda dengan tingkat pencapaian akademik yang berbeda. Oleh karena itu, mereka berbeda dalam pola kebiasaan membaca.

Kebiasaan membaca merupakan aspek yang penting dan penting untuk menciptakan masyarakat terpelajar di dunia ini. Ini membentuk kepribadian individu dan membantu mereka mengembangkan metode berpikir yang benar, dan menciptakan ide-ide baru.

Membaca adalah keterampilan penting dalam pembelajaran dan komunikasi. Faktanya, tren pendidikan saat ini menganggap membaca pelajaran menjadi langkah awal yang penting dalam pengembangan kemampuan mental dan bahasa. Metode membaca termasuk membaca diam-diam dan membaca secara lisan kepada diri sendiri.

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, perlu untuk meningkatkan kebiasaan membaca dan mempelajari sikap siswa. Untuk meningkatkan kebiasaan belajar dan prestasi akademik siswa, ada faktor yang perlu diidentifikasi yang mempengaruhi karakteristik ini secara negatif. Faktor-faktor ini mengarah pada pengembangan kebiasaan membaca yang baik dan prestasi akademik siswa.

Membaca adalah sarana perolehan bahasa, komunikasi, dan berbagi informasi dan ide. Seperti semua bahasa, itu adalah interaksi yang kompleks antara teks dan pembaca yang dibentuk oleh pengetahuan, pengalaman, sikap, dan komunitas bahasa pembaca sebelumnya yang secara budaya dan sosial. Proses membaca membutuhkan praktik, pengembangan, dan penyempurnaan terus menerus. Membaca adalah proses interaktif yang berlangsung di antara pembaca dan teks, menghasilkan pemahaman. Pembaca menggunakan pengetahuan, keterampilan, dan strategi untuk menentukan apa artinya itu.

Membaca adalah identifikasi simbol dan asosiasi makna yang sesuai dengan mereka. Ini membutuhkan identifikasi dan pemahaman. Keterampilan pemahaman membantu pembelajar untuk memahami arti kata-kata dalam isolasi dan dalam konteks.

Membaca adalah alat penting untuk transfer pengetahuan dan kebiasaan membaca adalah kegiatan akademik yang meningkatkan keterampilan dalam strategi membaca. Untuk mengetahui tentang dunia dan lingkungannya, seorang anak membantu dirinya sendiri melalui membaca buku, koran, dan majalah lainnya. Begitu anak telah diajar untuk membaca dan telah mengembangkan cinta untuk buku, dia dapat mengeksplorasi sendiri kekayaan pengalaman dan pengetahuan manusia melalui membaca.

Dengan demikian, membaca adalah tindakan intelektual yang hanya mungkin jika seorang pria membentuk kebiasaan membaca dan mempraktekkannya sejak kecil. Kebiasaan membaca, oleh karena itu, memainkan peran yang sangat penting dalam memungkinkan seseorang mencapai efisiensi praktis.